Современные школы могут выглядеть по-разному, но все они строятся по единым принципам. В отдельных регионах есть собственные школьные стандарты, еще более детализированные, чем общероссийские нормы

С 1 сентября 2025 года в России открываются 43 новые школы, сообщал министр просвещения России Сергей Кравцов. В Москве, по данным столичного мэра Сергея Собянина, к новому учебному году заработали 34 новых детских ученых заведения— школ и детских садов. За предыдущие шесть лет, с 2019 по 2024 год, в России построили 934 школы, подсчитали в Счетной палате.
Рассказываем, что объединяет все новые российские школы и какие требования предъявляются при их строительстве.
Единые для России требования к школам
Современные требования к российским школам прописаны в своде правил «Здания общеобразовательных организаций. Правила проектирования», которые были актуализированы в конце 2024 года. Они касаются всех строящихся школ, в том числе и тех, которые возводятся по индивидуальным проектам.
В частности, там говорится, что школьное здание может быть как отдельно стоящим, как и состоять из нескольких блоков. Но в любом случае пространство, отведенное для учеников начальных классов, должно быть максимально изолировано от более старших школьников. Вплоть до того, что даже внутренние дворики школы у каждой из этих групп детей могут быть индивидуальными.
Высота потолков в классах должна быть не менее 3,3 м. Спортзалы, бассейн, столовую и актовые залы можно размещать как по отдельности, в каждом возрастном блоке школы, так и вобщей зоне, единой для всех школьников.
Еще одно требование— наличие блока дополнительного образования (театрального, технического, естественно-научного, IT-направления и пр.). Оно должно быть смежным с центральным общественным пространством школы и иметь отдельный вход. Логика в том, чтобы пользоваться возможностями дополнительного образования при школе могли не только ее ученики, но иногда и родители или дети из других школ, поясняют эксперты.

Московские стандарты
Свои особые требования к школам, не противоречащие общероссийским, но детализирующие и усиливающие их, могут разрабатывать и регионы. В Москве, например, это стандарт «Московская школа 2.0», действующий с 2022 года.
Он предусматривает, например, обилие в школе естественного света и наличие больших пространств за счет:
- прозрачных перегородок и витражей;
- классов-трансформеров, которые при необходимости можно объединять в крупные аудитории или, наоборот, разделять на более камерные;
- высоких потолков в рекреационных зонах с многосветным освещением и пр.
На каждого столичного ученика должно приходится по 15–18 кв. м общей площади здания, а высота потолков в спортзалах должна составлять от 7м. При этом помещения компонуются так, чтобы сократить ежедневные перемещения школьников между этажами при переходе из одного кабинета в другой.
В московском стандарте также оговариваются особые требования к внутренней отделке школ:
- c одной стороны, отделка должна быть достаточно сдержанной, не отвлекающей от учебного процесса, с использованием традиционных для города материалов (бетона, кирпича, стекла) и приглушенной цветовой гаммы;
- c другой стороны— не скучной, соответствующей потребностям детского возраста. Для этого в отделке рекомендовано применять насыщенные акцентные детали.
Типовые школы
На строительство уникальной новой школы уходит несколько лет, включая этап ее проектирования, а иногда— чутьли не десятилетие. Один из способов ускорить и удешевить этот процесс— использовать типовую проектную документацию, которая уже была разработана ранее и предполагает повторяющееся применение. При этом типовые школы— не значит скучные, говорят эксперты.

Типовые проекты школ существуют уже более столетия —как единые для всей страны, так и собственные в разных регионах. Например, в первой половине XX века большой популярностью пользовался проект школы, разработанный архитекторами Леонидом Ассом и Александром Гинцбергом— он был применен более 70 раз. В нем, помимо всего прочего, предусматривалась даже квартира для директора, хотя не было спортзала— предполагалось, что школьники должны заниматься физкультурой на улице.
Впоследствии школьные проекты повторного применения не раз видоизменяли, учитывая меняющиеся требования к образованию и, как следствие, иные требования к школьному пространству.
К концу лета 2025 года в России имеется 283 типовых проекта школ, пояснили в пресс-службе Минстроя со ссылкой на слова заместителя министра строительства и ЖКХ России Сергея Музыченко. Все они содержатся в Едином государственном реестре заключений экспертизы проектной документации объектов капитального строительства.
В прошлом году в России предложили изменить требования к строительству школ. Изменения затронут все этапы строительства школ— от выбора земельного участка и проектирования до ввода в эксплуатацию. Кроме того, расширят количество типовых проектов школ и детских садов для дальнейшего тиражирования.